Vad är phyllotaxy i biologi

Innehåll

Kursen behandlar växter morfologi, fysiologi samt livsprocesser.

Speciellt behandlas eukaryota cellers struktur samt funktion vilket ger förutsättningar för för att förstå sambandet mellan olika organisationsnivåer från cellbiologi mot ekofysiologi. Kursen ger grundläggande förståelse angående tillväxt samt hur växters tillväxt formas inom samklang tillsammans miljöförhållandena, vad gäller växtorgan, form eller gestalt, energiprocesser samt fysiologi.

På kursen introduceras växters möglich användning t.ex.

såsom sektion från enstaka hållbar tillväxt tillsammans utgångspunkt inom dem globala målen för hållbar utveckling.

Kursen behandlar också hur eukaryota organismer, speciellt växter anpassar sin fysiologi mot en liv inom olika, ofta extrema, miljöer.

Kursen innehåller teoretiska samt praktiska delar varav särskilt laborativt sysselsättning tillsammans beaktande från labsäkerhetsföreskrifter ingår.

dem teoretiska moment avslutas tillsammans skriftliga tentamina.

Förväntade studieresultat

Efter avklarad utbildning skall studenterna visa upp insikt samt förståelse från växtfysiologi genom för att kunna:

FSR 1. Redogöra för växternas livsprocesser från "frö mot frö", härunder frögroning, tillväxt, biomassaproduktion, mineralnäring samt blomning.
FSR 2.

Redogöra för fotosyntesen; dess cellulära mekanismer samt hur dem regleras från biotiska samt abiotiska faktorer samt inre biologisk tidtagning såsom den cirkadianska klockan.
FSR 3. Redogöra för den eukaryota cellens uppbyggnad samt funktion, inklusive tillväxt, determinering, differentiering samt död.

För växtcellen ligger fokus på cellväggen, dess syntes samt sträcktillväxt.
FSR 4. Redogöra för växternas uppbyggnad samt dess strukturella samt funktionella anpassning mot sin livsmiljö samt för hur växterna påverkar kolets, vattnets samt mineralämnenas kretslopp.
FSR 5.

Förklara muntligt samt exemplifiera hur växter fungerar, samt använda tillägnad förståelse för för att illuminera olika frågeställningar.
FSR 6.

Utföra laborationer inom detta växtfysiologiska området samt meddela dem muntligt samt skriftligt.

FSR 7. Självständigt inhämta, sammanställa samt diskutera upplysning såsom belyser växters samt växtcellers specialiseringar samt anpassning mot miljö tillsammans med avseeende på cellbiologiska samt fysiologiska mekanismer.
FSR 8.

Muntligt och/eller på papper eller digitalt redogöra för samt diskutera relevanta frågeställningar tillsammans uppmärksamhet på potenziell etiska frågor samt förhållningssätt, vilket besitter relevans för dem uppgifter samt effekt liksom behandlas på kursen.
FSR 9. Utföra en tematiskt litteraturprojekt vilket rapporteras på papper eller digitalt och/eller muntligt.

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Undervisningen innefattar föreläsningar, grupparbeten, gruppdiskussioner samt laborationer.

Examination

Kursens förväntade studieresultat examineras inom enlighet tillsammans nedanstående föreskrifter samt examineras genom följande prov:

• individuell skriftlig salstentamen
• praktisk examination inom samband tillsammans aktivt deltagande inom laborationer,
• muntlig examination inom samband tillsammans aktivt deltagande inom gruppdiskussioner,
• inlämning från skriftlig arbetsuppgift samt muntlig rapport inom litteraturprojekt inom lag alternativt individuellt,

Den skriftliga examinationen bedöms tillsammans med något från resultaten väl godkänt (VG), godkänt (G) alternativt underkänt (U).

För dem övriga proven ges endast något från resultaten godkänt (G) alternativt underkänt (U).

Betyg på momentet beslutas först när samtliga test är genomförda. Momentet betygsätts tillsammans med något från betygen väl godkänt (VG), godkänt (G) alternativt underkänt (U).

För betyget godkänt (G) krävs för att samtliga test bedömts tillsammans minimalt resultatet godkänt (G). För betyget väl godkänt (VG) krävs därutöver för att den skriftliga fördjupningsuppgiften bedömts tillsammans med resultatet väl godkänt (VG).

angående någotdera från proven bedömts tillsammans med resultatet underkänt (U), sätts betyget underkänt (U) på momentet beneath förutsättning för att studenten genomfört enstaka prestation på momentets samtliga prov. 

Examinator kunna besluta angående avsteg från kursplanens examinationsform.

Individuell anpassning från examinationsformen bör övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. lärjunge liksom besitter behov från ett anpassad examination bör senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution.

Examinator beslutar ifall anpassad examination liksom sedan meddelas studenten.

Övriga föreskrifter

I detta fall för att läroplan upphör för att gälla alternativt genomgår större förändringar, garanteras studenter minimalt tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) i enlighet med föreskrifterna inom den läroplan vilket studenten ursprungligen varit kursregistrerad på beneath ett tidsperiod från maximalt två år från detta för att tidigare läroplan upphört för att gälla alternativt för att kursen slutat ges.

Litteratur

Litteraturlistan är ej tillgänglig via den webbaserade utbildningskatalogen.

Kontakta aktuell institution.